孔子被认为是我国历史上伟大的教育家是因为他对教育的思想和实践做出了重大贡献，并对后世产生了深远影响。首先，孔子提出了“教育应该从儿童时期开始，培养他们的品德和道德修养”的观点。其次，孔子主张注重人的个体发展与自我完善。他提出“修身齐家治国平天下”的理念，认为个人修养与家庭生活的和谐是社会治理的基础。此外，孔子对教育的方法论也具有创造性。
孔子被认为是我国历史上伟大的教育家是因为他对教育的思想和实践做出了重大贡献，并对后世产生了深远影响。
首先，孔子提出了“教育应该从儿童时期开始，培养他们的品德和道德修养”的观点。他认为人的道德品质是教育的核心，只有通过正确的教育才能塑造一个品德高尚、成为有益社会的人。
其次，孔子主张注重人的个体发展与自我完善。他提出“修身齐家治国平天下”的理念，认为个人修养与家庭生活的和谐是社会治理的基础。他注重全面发展人的才能和智慧，强调学习与实践相结合，在教育中提倡德育、智育和体育的均衡发展。
此外，孔子对教育的方法论也具有创造性。他主张“因材施教”，根据学生的不同特点和能力制定教学计划，注重个性化的教学与个体差异的尊重。他还提倡“教学相长”，强调教师与学生之间的相互学习和影响。
最重要的是，孔子的思想和教育理念通过他的弟子们传承并影响了后世。充满智慧和启迪的论述被整理成《论语》等经典书籍，成为中国古代教育的基石，并在中国几千年的教育实践中产生了深远的影响。
因此，孔子作为我国历史上伟大的教育家，不仅是因为他对教育思想的贡献，更是因为他的教育理念和方法在中国教育传统中的持久影响和重要地位。
